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Conta a Can​ç​ã​o II - N​ã​o quero perder o sonho

by Conta a Canção II - Não quero perder o sonho

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1.
MÚSICA É MAGIA E6 Como seria D#m7(b5) Sem música o mundo? C#m7 Um poço sem fundo? F#m7 F#m7/B Ar sem alegria? Emaj7 Se uma canção D#m7(b5) Me afaga os ouvidos, C#m7 Vai-se a solidão, Amaj7 B7 É a paz dos sentidos! C#m B Música é Magia, C#m B/C# Música é Amor, A G#m Música é harmonia, Amaj7 B Um mundo de cor. E6 Guitarra ou piano, D#m7(b5) Cravo ou clarinete, C#m7 Todos têm lugar F#m7 F#m7/B No mesmo banquete. E6 Música erudita, D#m7(b5) Fado ou canção, C#m7 A combinação Amaj B7 Dos sons é infinita. E6 A música é festa D#m7(b5) É luz, é remédio C#m7 Para tantos males, F#m7 F#m7/B É o fim do tédio. E6 Não pode faltar D#m7(b5) Na vida emoção C#m7 E a acompanhar Amaj7 B7 Uma bela canção
2.
Cor de luz G Gmaj7 És linda! Cmaj7 Morena ou loira, Am7 D7sus Ou ruiva, ou cor de mar! G Gmaj7 És um menino, Cmaj7 Ou és menina, Am7 D7sus E não pediste para vir; B B7 Em Mas vieste e iluminaste Am7 D7sus O que não tinha luz. G Gmaj7 Cmaj7 És linda como as aves Am9 D7sus Linda como as flores... B B7 Em Macio o teu cabelo, Am7 C De carapinha, ou liso, Am7 C Longo como o tempo, Am7 F#dim Ou curto como as horas. G Gmaj7 O teu sonho Cmaj7 ondula ao vento, Am7 D7sus És poema em pensamento G Gmaj7 E sorris, Cmaj7 Serena e pura, Am7 D7sus Aguarela de candura. Em Colhe as rosas, Em/D Mas não ignores C Os espinhos Am7 D7sus D Que lá estão também Cmaj7 C#dim Querendo magoar D7sus D7 G Os teus dedinhos.
3.
Olha pra mim! A Ao pé de mim, D/F# Está sempre alguém E7 Que me faz rir A A/G# F#m E me quer bem, Bm7 E7 E me quer bem! A Saio da escola, D/F# Sempre a ‘abrir’, E7 E quem me espera A A/G# F#m A sorrir, Bm7 E7 Sempre a sorrir? D A Mas quando faço uma asneira D A - na minha idade é normal... D A Mostra-me bem a fronteira Bm7 E7 Entre o bem e o mal... A Sempre ao meu lado D/F# está um amigo E7 que me protege A A/G# F#m de qualquer perigo, Bm7 E7 de qualquer perigo! A Pra me ver rir, D/F# Faz de palhaço! E7 Se tenho medo, A A/G# F#m Dá-me um abraço, Bm7 E7 Dá-me um abraço! A E/G# Pai, ajuda-me a crescer... D E Eu sei, há tanto pra aprender! F#m C#m7 Pai, anda lá, vamos brincar, D E7 Eu estou a aprender a andar! A E/G# Pai, será este o caminho? D E Não sei se sei segui-lo sozinho... F#m C#m7 Pai, a vida corre sem fim... D E7 Mas... para e olha pra mim!
4.
Marchinha de Carnaval C7 C#dim Dm7 Tantos planos eu já fiz G7 C Para este Carnaval A7 Dm7 O que sempre, sempre quis G7 C Foi vestir-me de jornal. C7 C#dim Dm7 Mas como é que isso se faz? G7 C Não pode ser de papel, F F#dim C/G A7 Tem de ter braços e pés, Dm7 G7 C C7 E uma vozinha de mel... F F#dim C/G A7 Tem de ter braços e pés, Dm7 G7 C G7 E uma vozinha de mel... C7 C#dim Dm7 Acho que vou desistir. G7 C O que interessa afinal A7 Dm7 É que me vou divertir, G7 C Vá ou não vá de jornal C7 C#dim Dm7 E se for de professor? G7 C Levo uma pasta enorme A7 Dm Levo o meu computador; G7 C Ponho uma cara disforme C7 C#dim Dm7 Dou uma aula bem chata, G7 C Para quem quiser ouvir, F F#dim C/G A7 Ali no meio da praça Dm G7 C C7 E, no fim, ponho-me a rir. F F#dim C/G A7 Ali, no meio da praça, Dm G7 C G7 E, no fim, ponho-me a rir. C7 C#dim Dm Também posso ser sultão, G7 C Ou mesmo um pobre mendigo; A7 Dm Um político é que não. G7 C Do que vou é que eu não digo. C C#dim Dm7 Pensavam que me iam ver, G7 C Que me iam descobrir? Em Ebm Dm Num Carnaval a valer, G7 C O Importante é saber fingir. Em Ebm Dm Num Carnaval a valer, G7 C O Importante é saber fingir
5.
Amar e Sonhar C9 F6 C9 F6 Não sei de que mar azul vieste, C9 F6 Dm G Se és rosa do deserto, Em F Ou a sereia dos mares, Em F G Em Dm G7 Se és de longe ou de perto. C9 F6 C9 F6 Não sei se és fada ou princesa C9 F6 Dm G Quando afagas o meu rosto. Em F Mas eu tenho a certeza Em F G Que é mesmo de ti que eu gosto Em7 Dm7 Gosto da cor dos teus olhos, F G São pintados de ternura, C C/B Am Menina de saia aos folhos, F G A vida é uma aventura Em7 Dm7 Vence o medo sem temores, F G Não desistas de lutar, C C/B Am Num sorriso de mil cores, F G Sabes amar e sonhar Em7 Dm7 Gosto da cor dos teus olhos, F G Não desistas de lutar, C C/B Am7 Menina de saia aos folhos, F G C Sabes amar e sonhar C9 F6 C9 F6 Não sei se és fada ou princesa C9 F6 C Não sei de que mar azul vieste...
6.
Caixinha dos sonhos C Em7/B Enquanto sonho, sou tudo: Am7 G Ave que só quer voar, C Em7/B O silêncio do luar, Am7 G O rugido do leão, C Em7/B A dança do tubarão, Am7 G ou o mergulho da baleia, C Em7/B Aranha na sua teia. Am7 Em/B F/C G/D Enquanto sonho, sou tudo C B7 Em D/F# C Não quero perder o sonho, G Am7 D7 Vou com ele pelas nuvens. C Em7/B Enquanto sonho, sou muitos: Am7 G Sou herói de capa e espada, C Em7/B Ou de banda desenhada. Am7 Em/B F/C G/D Enquanto sonho, sou muitos Em Bm7 Eu sou tudo no meu sonho: Am7 G Tenho alma de veludo, Em Bm7 Voz segura e mão firme Am7 D#dim C B7 Para poder mudar o mundo. C B7 Em D/F# C Não quero perder o sonho, G Am7 D7 Vou com ele pelas nuvens.
7.
As férias a chamar C Fmaj7 Estar de férias e ser livre, C G Não dar contas a ninguém, Am Dm Fazer só o que apetece, F G C G7 Estar aqui e estar além. C Fmaj7 Acordar, saltar da cama, C G Sem ter horários marcados, Am Dm Ficar toda a manhã em pijama, F G C C7 A ver desenhos animados, C Fmaj7 Sem aulas a atormentar. C G Dar de beber às flores, Am Dm Pisar a relva, saltar, F G C G7 Conhecer outros amores! C Fmaj7 Adeus, escola, adeus! C G São as férias a chamar. Am Dm Descansa, que logo logo F G C C7 São horas de regressar. C Fmaj7 Depois de um ano a estudar, C G Sabe bem a despedida. Am Dm Prometo que hei de voltar F G C G7 Pra ganhar nova corrida. C Fmaj7 Estar de férias e ser livre, C G Não dar contas a ninguém, Am Dm Fazer só o que apetece, F G C C7 Estar aqui e estar além. F Pôr de lado a Matemática, C Apreciar a leitura, Dm Mandar à fava a Gramática E E7 Am E correr atrás da aventura E E7 Am G7 E correr atrás da aventura

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Um bom livro para crianças deve ensinar alguma coisa, transmitir valores éticos fundamentais e, acima de tudo, divertir quem o lê. Neste caso, o II volume de Conta a Canção constitui um excelente exemplo do modo como o prazer da leitura pode aliar-se ao gosto pela música, contribuindo ambos para cativar os jovens. A ligação que nele se estabelece entre as narrativas e as canções parece-me muito bem conseguida, reforçando os laços que há tantos séculos têm unido a literatura e a música. Aqui, cada conto envolve também o canto, numa conjugação artística que despertará a atenção e a curiosidade de numerosos leitores. Acresce ainda a presença das partituras, mostrando-nos como os sons da música também podem transformar-se nos sinais concretos de uma escrita.

Fernando Pinto do Amaral
Comissário do Plano Nacional de Leitura

credits

released December 14, 2013

Ficha Técnica:

Miguel Fernandes: Voz, Guitarras, Harmónica, Bandolim, Guitarra midi, Baixo
Paulo Freitas: Bateria
Rui Dantas: Baixo*
*excepto:
Marchinha de Carnaval (Miguel Fernandes)

Lena d’Água – Voz em Caixinha dos Sonhos
Luís Portugal – Voz em Música é Magia
Diana Basto – Voz em Cor de Luz
Miguel Oliveira – Voz em As Férias a Chamar
Inês Sousa – Voz em Amar e Sonhar
Luís Sousa – Flauta Transversal em Música é Magia e Marchinha de Carnaval
José Cacho – Órgão Hammond em As Férias a Chamar
Carlos Pinto - Saxofones em Cor de Luz
Álvaro Silva – Trombone em Cor de Luz
Tiago Ferreira – Trompete em Cor de Luz
Ricardo Rocha: Guitarra em Caixinha dos Sonhos
Inês Fernandes – Voz em Olha Pra Mim e Marchinha de Carnaval
Maria Fernandes – Voz em Amar e Sonhar


Composição: Miguel Fernandes
Letras: Albertina Fernandes *
*excepto “Olha pra mim” (Miguel Fernandes)

Arranjos musicais: Miguel Fernandes
Gravação e Mistura: Miguel Fernandes

Masterização: Bender Mastering Studio (Miguel Pinheiro Marques)

Gravado e misturado no Estúdio Toupeira

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all rights reserved

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about

Conta a Canção Ponte Da Barca, Portugal

A música é parte integrante da sua formação tendo frequentado desde muito cedo diversas classes de guitarra nomeadamente na área do Rock e do Jazz. Mais tarde frequenta o curso de Guitarra Clássica no CCM – Conservatório Regional do Vale do Ave.
É autor das composições para o projeto “A Tela”, para teatro musical, de canções infanto-juvenis, composições e arranjos para Big Band e Orquestra.
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